ANÁLISIS PRAGMÁTICO

- Las relaciones del autor con respecto a la situación socio-espacio-temporal y al marco situacional correspondiente: su grado de adaptación, su dominio de las convenciones del caso, su equilibrio socio-contextual, etc.

- Su eficiencia como actor-hablante: sus mecanismos de enlace, la cohesión y coherencia de sus meso/micro-actos, el esfuerzo invertido en la comunicación, etc.

- Su sistema de valores, motivaciones, creencias, etc.: aunque buena parte de los valores se identifican en la instancia semántica, en esta instancia pragmática suele haber algunos ‘actos’ especiales que reflejan los valores y los sistemas normativos del autor.

ANÁLISIS SEMÁNTICO

- Determinar los valores, normas y creencias del autor,

- Establecer la adecuación entre lo que ‘hace’ y lo que ‘informa’,

- Precisar las relaciones entre los mapas representacionales del autor y los que corresponden al marco situacional,

- Determinar la coherencia, consistencia y relevancia de su información (trivialidades, redundancias, omisiones, etc.).

ANÁLISIS SINTÁCTICO

- Profundizar en los hallazgos de los dos componentes anteriores a través de las estructuras formales del lenguaje:

- orden de las palabras,

- formas lógicas (pregunta, admiración, afirmación, etc.),

- las relaciones y conexiones entre frase y frase, entre párrafo y párrafo, entre sección y sección, entre encabezados y textos, entre sublenguajes de uno y otro tipo, etc.

ANÁLISIS FÍSICO

Identificar factores asociados al tipo de medio